留学レポート（エストニア）：「思考を映像化するプロセスPart 1」 – Ge-NIS　筑波大学大学の世界展開力強化事業（ロシア）「ロシア語圏諸国を対象とした産業界で活躍できるマルチリンガル人材育成プログラム」

前回の補足。それでは、今回はサマースクールでの授業内容をもう少し詳しく、また、“映像化”とはどういうことなのか、について素人目線で述べたいと思います。ただし、 … 続きを読む留学レポート（エストニア）：「思考を映像化するプロセスPart 1」